Temàtica
La tradicional relació entre les universitats, les autoritats públiques i la societat s’ha transformat en les darreres dècades a un ritme i amb un abast que exigeixen una anàlisi detinguda. L’enunciat del tema general del VII CIDUI suposa l’obertura d’un debat sobre la profunda interconnexió entre cultures acadèmiques, coneixement científic i societat.
Es fa evident que les tradicionals formes de confiança de la societat en la universitat, basades en l’apriorisme de la credibilitat i el rigor de la institució, han estat reemplaçades per d’altres més instrumentals, fonamentades en la convicció que l’eficàcia i la qualitat l’han de regular agents externs i que s’han de mostrar i mesurar en entorns competitius. La visió de la universitat com una institució socialment responsable obre encara grans dubtes i debats en els quals es fa palesa l’existència de cultures institucionals no sempre coincidents. En el Simposi Internacional CIDUI – CESE del 2011 vam constatar la dificultat d’arribar a un consens al voltant d’aquestes qüestions tan essencials, d’altra banda, per a la governança de la universitat.
Entenem que la reflexió i el debat sobre el compromís de la universitat, com a institució de la societat, en l’actual marc de la informació i del coneixement, té una importància cabdal tant a curt termini com en l’horitzó dibuixat en l’estratègia “Europa 2020” de la Unió Europea.
Pretenem que aquesta pregona inquietud presideixi l’activitat del VII Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació.”
Entenem que la reflexió i el debat sobre el compromís de la universitat, com a institució de la societat, en l’actual marc de la informació i del coneixement.
Organitzat per:
Amb la col·laboració:
