X Congrés CIDUI 2018

Temàtica

Aquesta edició porta per títol “Espais d’aprenentatge: agents de canvi a la universitat”. Una de les conseqüències més importants de la societat del coneixement és la transformació dels espais i temps per a l’aprenentatge. En l’àmbit educatiu, les necessitats dels nous aprenents i el món virtual han obert un ventall de possibilitats dins d’aquesta temàtica.

Una correcta gestió d’aquesta nova dimensió ha de motivar, estimular i connectar l’aprenentatge més enllà de les aules, les universitats necessiten estar connectades amb l’entorn i la societat. Com aconseguim una coherència entre les metodologies docents i els espais i temps d’aprenentatge?

Àmbits

Àmbit 1: Espais físics d’aprenentatge

• Experiències innovadores dins de la universitat (aules, biblioteques, laboratoris, etc.)
• Experiències innovadores fora de la universitat (Treballs Final de Grau i Màster, pràctiques externes, formació dual, sortides de camp, Aprenentatge Servei, etc.)
• Programes institucionals per a l’impuls del canvi en l’ús d’espais i ambients
• Planificació de l’aprenentatge i mesura del temps formatiu dins i fora de l’aula

Àmbit 2: Espais virtuals d’aprenentatge

• Experiències d’aplicacions i eines digitals per a l’aprenentatge
• Experiències de formació online innovadores
• Ús de tecnologies emergents (robòtica, intel·ligència artificial, etc.)

Àmbit 3: Relació universitat-societat

• Experiències de sostenibilitat i responsabilitat social
• Transició secundària – universitat
• Tercera missió de les universitats (Aules de gent gran, perspectiva de gènere, fires, etc.)
• Transferència de la docència i innovació

Àmbit 4: Desenvolupament professional

• Habilitats docents en nous espais i temps d’aprenentatge
• Estratègies de col·laboració docent
• Programes i experiències de formació del professorat
• Experiències innovadores d’equips docents
• Avaluació de la qualitat i accions de millora docent