Ponents
Julia Freeland
Directora de recerca educativa del Clayton Christensen Institute.
Julia Freeland Fisher lidera un equip que educa als legisladors i líders comunitaris sobre el poder de la innovació disruptiva en les esferes d’educació primària i superior a través de la seva recerca. La Julia ha publicat i parlat extensament sobre les tendències en el mercat de la tecnologia educativa, l’aprenentatge combinat, l’educació basada en competències i el futur de les escoles. És autora de Who You Know: Unlocking Innovations That Expand Students’ Networks (Wiley, 2018). Julia Freeland és llicenciada per la Princeton University i doctora en dret per la Yale Law School.
Jeff Merriman
Cofundador i Chief Technology Officer (CTO) a DXtera Institute i Director Associat a Office of Digital Learning, Strategic Education Initiatives del MIT
Jeff Merriman, expert reconegut internacionalment en el camp de la tecnologia educativa, té més de trenta-cinc anys d’àmplia experiència en innovació educativa i lideratge col·laboratiu a DXtera. En el seu rol de CTO, Jeff supervisa l’estratègia tècnica, el disseny i el desenvolupament relacionats amb el consorci DXtera. El seu profund coneixement dels sistemes d’informació postsecundaris, juntament amb un enfocament arquitectònic progressiu per a solucions d’integració escalables i extensibles, guien el camí tecnològic de DXtera cap a l’augment de la integració i l’accés digitals. Jeff Merriman va començar la seva carrera l’any 1987 com a Director of Residential Computing a la Universitat d’Stanford, al 1998 es va convertir en Director of Academic Computing Technology. L’any 2000, es va incorporar al Massachusetts Institute of Technology (MIT) com a Senior Strategist d’Informàtica Acadèmica on va exercir funcions de Director Executiu de l’Open Knowledge Initiative. Jeff també ha format part del comitè responsable del Sakai Collaborative Learning Environment i del Learning Curve Consortium, facilitant tecnologia educativa per al K-12 (educació primària i secundaria). Com a Director Associat de l’Office of Digital Learning, Strategic Education Initiatives del MIT, Jeff ha supervisat nombrosos projectes institucionals i globals, estenent els enfocaments arquitectònics del camp digital a la innovació educativa. Aquesta experiència i bagatge proporciona una base per a que el DXtera Institute treballi per a reinventar els sistemes d’informació de l’educació superior i les solucions per a les generacions futures.
Anna Pons
Analista de polítiques públiques a l’OCDE
Anna Pons és analista i cap de projectes a la Direcció d’Educació i Competències de l’OCDE. Dirigeix la línia de treball Global Teaching InSights Video Study and Video Library, que té com a objectiu fomentar l’aprenentatge internacional entre iguals a l’ensenyament. Prèviament, l’Anna va coordinar i contribuir en revisions profundes i detallades sobre l’eficàcia i l’equitat de nou sistemes educatius a Europa, Amèrica Llatina i Àsia, i va ser coautora d’un informe comparatiu sobre polítiques i pràctiques per donar suport als estudiants en risc d’exclusió.
Organitzat per:
Amb la col·laboració:
