UNA VALORACIÓN DE LA CAPACIDAD Y APTITUDES DE LOS ALUMNOS DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DEL ÁMBITO ECONÓMICO-EMPRESARIAL
Resum
La transformación sin precedentes que está viviendo la Universidad española, unida al cambio en los hábitos de estudio y aprendizaje de los alumnos, lleva a que éstos últimos asuman un nuevo rol en el sistema educativo universitario. En este entorno de innovaciones nos hemos propuesto conocer cómo valoran los profesores la actitud del alumno para adaptarse a los cambios mediante un cuestionario. Los resultados indican que mientras que los estudiantes han mejorado en algunos aspectos como aceptación de las TIC o capacidad de trabajo en equipo, han empeorado en otros como formación básica, responsabilidad y concentración.
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ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació