Uso del e-Portfolio en la metodología de evaluación de una asignatura de la Titulación de Ingeniero de Telecomunicación

Resum

En este artículo se muestra la experiencia llevada a cabo durante el curso académico 2010-2011 empleando como metodología de evaluación complementaria la realización de un e-portfolio, en la asignatura Complementos de Telemática III (optativa de 5º curso de Ingeniero de Telecomunicación de la Universidad de Valladolid). El desarrollo del e-portfolio suponía el 10% a añadir en la nota final y era opcional. Según los resultados obtenidos de las encuestas realizadas, la mayoría de los alumnos (más del 70%) consideran el e-portfolio (en este caso empleando blogs) una metodología de evaluación útil.