Uso de Google Docs y Moodle para generar automáticamente la libreta de trabajo del estudiantado y su evaluación

Resum

En las últimas décadas, la manera de impartir clase ha cambiado sustancialmente: de un modelo centrado en el docente, se ha evolucionado hacia un modelo protagonizado por el alumnado, mediante el uso de nuevas herramientas tecnológicas, que han implicado un aumento de la carga de trabajo de los docentes. Esta propuesta pretende desarrollar un sistema que facilita la realización digital de actividades por parte del alumnado, a la vez que permite a los docentes la fácil recogida de ejercicios en clase y su análisis y evaluación posterior, mediante el uso de Moodle y Google Docs.