Detalls de l’autor/a

Ferran Larraz, Elena

  • Núm. 2 (2014): CIDUI 2014 - SO3
    Diversity and sinergy when writing research in english studies. A confluence of teachers, subjects and competences to guide the student towards textual analysis and a more critical sense: the natural way.
    Resum  PDF


ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra