El aprendizaje reflexivo como competencia transversal en el Grado en Enfermería

Resum

El aprendizaje reflexivo es una de las competencias transversales del Grado de Enfermería de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) que se diseñó considerando el Practicum como eje vertebrador y definiendo la relación entre asignaturas y competencias transversales. En esta comunicación se presentan la metodología y el sistema de evaluación utilizado en el Practicum y en el escenario académico para el desarrollo de esta competencia que es calificada por diferentes asignaturas.