Coavaluació i treball en equip en la formació inicial del professorat
Resum
En el marc dels Graus de Mestre de la Facultat d’Educació i Psicologia de la UdG s’ha desenvolupat una experiència que consisteix en l’organització d’una videoconferència adreçada a nens i nenes en etapa escolar. Amb ella els estudiants de magisteri han dut a terme un seguit d’activitats que incideixen en el desenvolupament de les seves competències digital, de treball en equip de manera col•laborativa i comunicatives. També s’ha dut a terme un procés d’autoavaluació i de coavaluació del treball dels estudiants. Els resultats de l’anàlisi i avaluació de tot el procés, així com els resultats obtinguts en la millora competencial seran presentats durant la realització del congrés.
##plugins.generic.referral.referrals##
- ##plugins.generic.referral.all.empty##
ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació