EL TRABAJO EN RED DE LOS GRUPOS DE INNOVACIÓN DOCENTE. IMPACTO Y RELEVANCIA SOBRE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Sarai Sabaté Diaz, Dolors Màrquez Cebrián, Núria Marzo Cabero, Elena Valderrama Valles

Resum


La creación y consolidación de los GI-IDES tiene como propósito constituir una red de apoyo a la docencia, compartiendo experiencias en la implementación de estrategias innovadoras en el proceso enseñanza-aprendizaje, particularmente en lo que se refiere a la implementación de  metodologías activas. Por su estructura interdisciplinar (formados profesores de diferentes ámbitos de conocimiento) cada grupo GI-IDES está presente en diferentes titulaciones de diferentes centros, convirtiéndose por tanto en excelentes transmisores de la innovación docente dentro de la universidad, y por tanto de la labor que desde el IDES se desarrolla.

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ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra