Uso de Cmap tools en el aprendizaje de la Anatomía Humana
Resum
Presentamos un procedimiento tecnológico, basado en la utilización de Cmaps tools, para generar mapas conceptuales, como estrategia didáctica. Se desarrolla una estructura cognitiva que favorece el aprendizaje mediante esquemas conceptuales. La representación del mapa conceptual fue predominantemente visual, permitiendo la percepción global del tema de estudio, haciendo manifiesta la jerarquización y usando expresiones abreviadas y significativas para los conceptos y palabras-enlace. Las relaciones de generalización y especialización entre los conceptos establecidos llevan a una organización jerárquica de los mapas conceptuales.
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ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació