DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROBLEMAS REALES COMO METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE COOPERATIVA EN LA ASIGNATURA TECNOLOGÍA DE COMBUSTIBLES DE I.T. MINAS

Resum

Se desarrolla una metodología de enseñanza-aprendizaje para la asignatura Tecnología de Combustibles de la titulación de Ingeniería Técnica de Minas, especialidad en Recursos Energéticos, Combustibles y Explosivos, a impartir en la E.U.I.T. de Minas y de Obras Públicas de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). El objetivo es motivar al alumnado y fomentar el aprendizaje cooperativo, mediante la elaboración, resolución y evaluación de un problema real por parte de los estudiantes distribuidos en pequeños grupos de trabajo. El alumnado, tras la implementación de esta metodología, se ha implicado activamente en el proceso de aprendizaje y ha aumentado su interés y motivación por la asignatura.