Aprendizaje abierto y cooperativo de Econometria. Reflexiones de dos decadas y perspectivas de futuro

Ana Jesús López, Rigoberto Perez

Resum


La implantación de los nuevos planes de estudios, adaptados al Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES), supone un punto de inflexión adecuado para realizar un balance del pasado y extraer conclusiones útiles para afrontar los retos actuales y futuros.

Con este objetivo, presentamos nuestras experiencias de dos décadas en la asignatura Econometría, que acaba de finalizar su ultimo curso con clases presenciales, entrando así en la etapa de “extinción”.

El trabajo describe brevemente el método docente basado en “aprender haciendo”, la adaptación progresiva a las nuevas tecnologías, las herramientas cooperativas y el software libre (FOSS), extrayendo conclusiones de interé


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ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra