INTEGRACIÓN DE LOS CONTENIDOS METODOLÓGICOS DE LA ASIGNATURA “DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN” DENTRO DE UN MARCO SUSTANTIVO PSICOLÓGICO

Rumen Manolov, José Luis Losada

Resum


Se presenta la innovación en el programa de la asignatura “Diseños de investigación” del Grado de Psicología que integra los bloques temáticos observacional y experimental mediante el estudio científico de la depresión. Este  marco sustantivo ilustra la utilidad de los contenidos metodológicos y estadísticos para la Psicología y contextualiza las decisiones sobre las estrategias de recogida de datos y sobre los métodos analíticos para obtener información a partir de dichos datos. Se espera favorecer la motivación intrínseca hacia el aprendizaje de conceptos, habilidades y actitudes potencialmente útiles para el psicólogo profesional, además de potenciar la toma de decisiones fundamentada.

Text complet: PDF (Español)

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ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra