El Facebook para la docencia en ingeniería marítima

Alberto De Miguel Catoira, Javier Romero Gómez, Felipe Antelo González, Rebeca Bouzón Otero

Resum


El propósito de este trabajo es diseñar un perfil de material didáctico adecuado y coherente para que sea impartido y desarrollando tanto por los alumnos y docentes a través de una red social; de entre las que cabe destacar el Facebook (fb), debido a su globalización y su alta tasa de miembros y consultas así como también la diversidad de los mismos.

Para realizar este trabajo ya se ha propuesto una asignatura en la Escuela Técnica y Superior de Náutica y Máquinas (E.T.S.N.M.) de la Universidad Da Coruña (UDC), motores de combustión interna (MCI), impartida en el tercer curso de la diplomatura en máquinas navales.


Text complet: PDF (Español)

##plugins.generic.referral.referrals##

  • ##plugins.generic.referral.all.empty##
##common.ccLicense##

ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra