El trabajo Final de Grado (TFG): una guía orientativa para los estudiantes

Resum

El GCIDES-UB (Grupos Consolidado en Innovación Docente de Educación Social) ha desarrollado una investigación con la finalidad de construir el TFG del Grado de Educación Social. Nuestro punto de partida ha sido entender el TFG como una oportunidad de conectar universidad, estudiantes y sociedad, y como mejora de la inserción laboral de los educadores sociales. Nuestro trabajo de campo se ha basado en una búsqueda sobre diferentes modelos de TFG a nivel nacional e internacional, así como, en el desarrollo de grupos de discusión con estudiantes, profesorado y agentes externos. En esta comunicación presentaremos los resultados relacionados con una guía orientada a los estudiantes que han de realizar el TFG.