PROGRAMA INTEGRAL PARA EL FORTALECIMIENTO ACADÉMICO (PIFA): Una propuesta de Innovación para la Formación Integral

Norma Alicia González Carbajal, Dennise Islas Cervantes, Trinidad Castillo Orduño, Silvia Cañedo Beltrán

Resum


El presente constituye un reporte de experiencia describiendo la propuesta que se instrumenta a través del Programa Integral para el Fortalecimiento Académico (PIFA) para fortalecer el perfil de los estudiantes, egresados y personal docente de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa de la Universidad Autónoma de Baja California, con fines de compartir la experiencia describiendo los objetivos de dicho programa,  mecánica de instrumentación y hallazgos.

Este programa surge como respuesta a los planteamientos del Plan de Desarrollo Institucional de la UABC, mismo que desde su filosofía concibe al estudiante como el centro de atención de los esfuerzos institucionales.


Text complet: PDF (Español)

##plugins.generic.referral.referrals##

  • ##plugins.generic.referral.all.empty##
##common.ccLicense##

ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra