ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA LA SOLIDARIDAD EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO
Resum
El objetivo general del presente trabajo es aportar una evaluación del impacto y satisfacción que les ha reportado determinadas actividades educativas a favor de la solidaridad. Este estudio se enmarca en el proyecto de innovación educativa “Educación transversal para la solidaridad en la formación de psicólogos y educadores” (PIE 10-127; Convocatoria 2010-2012). Los participantes han sido 340 estudiantes con edades comprendidas entre 21 y 46 años. Los datos obtenidos demuestran que al alumnado les ha resultado muy satisfactorias las actividades educativas a favor de la solidaridad realizadas.
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ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació