La construcción de un Proyecto: Formación, aprendizajes, saberes, ignorancias, desórdenes y algo más.
Resum
Laexperiencia de formación generada dentro del Curso: Proyecto de investigación Educativa con estudiantes de la Licenciatura de Pedagogía, Universidad Veracruzana México nos permite ahora dar cuenta de ese conocimiento que se construye en tiempo y espacio, desde el aula, desde la relación con los otros, desde lo curricular. Abordamos breves reflexiones sobre proyecto y formación, como dos aspectos importantes que deben ser atendidos para que un estudiante arribe a un pensamiento crítico que le permita la libertad de ser y de asumir su identidad ante su aprendizaje, ante su forma de ver la realidad educativa, ante la construcción de su propio proyecto de investigación.
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ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació