LA AUTOEVALUACIÓN FORMATIVA EN LÍNEA COMO FORMA DE INCENTIVAR LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO

Resum

El objetivo es explicar la implementación de un sistema de autoevaluación formativa en asignaturas con un elevado número de grupos y de alumnos (Fundamentos de la Fiscalidad y Fiscalidad de la Empresa I, de ADE) mediante diferentes materiales y actividades (casos, problemas, guías de estudio) a través del campus virtual. Este sistema de autoevaluación permite al alumno planificar la actividad vinculada a su propio proceso de aprendizaje modulando su intensidad y frecuencia. Los datos muestran una evolución positiva en la participación de los alumnos, que actualmente la práctica totalidad de los mismos participan en estas actividades y que estos alumnos obtienen mejores resultados académicos