L’EXPERIÈNCIA DEL PORTAFOLIS EN ELS ESTUDIS DE COMUNICACIÓ Reptes, obstacles i expectatives d’una nova metodologia d’aprenentage i de reflexió

Resum

L’eina del portafolis arrossega una experiència d’ús de gairebé vint anys en els països anglosaxons. Tanmateix, a la Universitat Rovira i Virgili, tot just ha començat a implementar-se. De fet, enguany és el primer curs que l’esmentada plataforma ha entrat en funcionament, concretament, i com a prova pilot, en els Estudis de Comunicació.

Aquesta ponència pretén reflexionar sobre la viabilitat d’un projecte que sembla d’entrada molt adient com a mètode de treball que, per una banda, facilita l’aprenentatge i valoració crítica i autònoma de l’alumne, i, per l’altra, pot erigir-se com una completa i real carta de presentació per a l’alumne que s’acabi de llicenciar.