LA INNOVACION EN LA ENSEÑANZA DEL DIBUJO ARQUITECTÓNICO A TRAVÉS DE LAS PLATAFORMAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL

José Ramón Osanz Diaz, Óscar López Zaldívar, Rafael Lozano Díez, Jose Manuel Calcedo Sierra, Sofía Herrero del Cura, Santiago González Santos, Inés Higuer a Gutierrez, Eduardo Martínez Borrell, Mª Carmen Sanz Contreras, Mª Mercedes Valiente Lopez, Pablo Mayor Lobo

Resum


En esta comunicación se pretende dar a conocer los trabajos realizados por el Grupo de Innovación Educativa de la UPM, PIE-DIBARQ, durante los cursos 2009-10, 2010-11 y 2011-12 y sus esfuerzos por aplicar una metodología adaptada a las nuevas exigencias de la Convergencia Europea en la Educación Superior y en constante relación con la Sociedad. Mediante la publicación de nuestros trabajos en distintas Plataformas Virtuales de acceso libre OCW y/o restringido MOODLE de la UPM, se ha facilitado tanto la enseñanza del Dibujo Arquitectónico en la Escuela Universitaria de Arquitectos Técnicos de Madrid,  como el seguimiento de la formación académica del alumno. 


Text complet: PDF (Español)

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ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra