Ayudar a desarrollar competencias de trabajo colaborativo. Combinando pautas para el trabajo colaborativo en línea y feedback formativo

Resum

Se presenta una experiencia de innovación docente que combina el diseñoe implementación de diferentes pautas para el trabajo colaborativo en línea y elofrecimiento de feedback formativo. Participan 207 estudiantes y 4 profesores del gradode maestro. La valoración de la experiencia es en general positiva tanto desde el puntode vista del rendimiento académico como de la satisfacción y valoración por parte delos estudiantes y profesores participantes.