La universidad como motor de emprendimiento. Estudio de casos múltiples en siete universidades catalanas

Resum

En las últimas dos décadas, la educación superior ha dirigido parte de sus recursos a potenciar la empleabilidad de los estudiantes universitarios. Nuestra investigación pretende analizar cómo se está desarrollando la emprendimiento y la autoocupaciónen las universidades catalanas y realizar propuestas de acción a nivel de:políticas y líneas estratégicas, competencias transversales y específicas, acciones de formación dirigidas a docentes y alumnos, metodología docente y evaluación de los aprendizajes.