LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO TÉCNICA DE ELICITACIÓN DEL CONOCIMIENTO EXPERTO DE DOCENTES UNIVERSITARIOS. Aprendiendo de la experiencia.
Resum
El grupo GIE tiene entre sus líneas de investigación la de captura y representación del conocimiento experto de docentes universitarios. Los mapas conceptuales se utilizan como herramienta de análisis y representación en alguno de los proyectos que desarrolla. De uno de esos proyectos parte una Tesis Doctoral centrada en el estudio de equipos docentes en la universidad. En ella se utilizan los mapas conceptuales de forma semejante aunque con ligeras variaciones con respecto al Proyecto anterior. Aquí se explican cuáles son y los motivos de esas variaciones. También se incorpora el proceso seguido para llegar al mapa conceptual de cada equipo.
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ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació