La “práctica libre” como espacio formativo y organizativo en el laboratorio de ingeniería. Caso: Laboratorio II de Física.

Naykiavick Rangel, Diana Nesbit, Thamara Fagúndez, Olga Pérez, Aikaterini Konstantinidou

Resum


Se presenta la Práctica Libre, como una estrategia colaborativa de formación en los Laboratorios de la Facultad de Ingeniería. Profesores, preparadores y técnicos, participan en la formación técnica y profesional del estudiante de ingeniería. Ofrece una alternativa de gestión en los Laboratorios, transformándolos en un espacio dinámico de encuentro y formación entre físicos, ingenieros, técnicos y estudiantes;promoviendo la revisión curricular y la generación de productos académicos.

Text complet: PDF

##plugins.generic.referral.referrals##

  • ##plugins.generic.referral.all.empty##
##common.ccLicense##

ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra