Factores relacionados con la utilidad percibida del material interactivo o en papel. Estudio en el contexto de una pràctica presencial

Olga Laporta-Hoyos, Silvia López-Vera, Roser Pueyo, Maria Mataró, María Ángeles Jurado, Mar Ariza, Anna Isabel García-Díaz, Xavier Caldú, Imma Clemente

Resum


Se analizan los factores relacionados con la utilidad del material de preparación de las prácticas en función de si éste material es interactivo o en papel y en función de las características de la práctica planteada. Se encuentra que la actuación del profesorado es relevante independientemente del uso de material en papel o interactivo. Además, la percepción de utilidad del material de preparación interactivo se relaciona con la participación del alumno en las prácticas.

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ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra