Model d’avaluació de competències a la Facultat d’Economia i Empresa de la URV. Proposta d’un model integrat dins de les assignatures de grau

M. Glòria Barberà Mariné, Ramon Burrut Ribes, Jordi Sardà Pons, Norberto Márquez Álvarez, Josep Miró Aragonés, M. Teresa Sorrosal Forradellas, Mercedes Teruel Carrizosa

Resum


Es proposa un sistema integrat dins de les assignatures, on els resultats d’aprenentatge que configuren les competències de la titulació són avaluats en les activitats definides al Pla de Treball de l’assignatura. Aquest sistema és aplicable en qualsevol tipus d’assignatura, incloent aquelles que tenen diversos grups d’activitat i impliquen gran quantitat de professorat i en les quals és necessària la coordinació entre els docents.

Text complet: PDF

##plugins.generic.referral.referrals##

  • ##plugins.generic.referral.all.empty##
##common.ccLicense##

ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra