Análisis del eje de práctica: Hacia una formación integral del estudiante de pedagogía

Alejandro Verdugo Peñaloza

Resum


La Universidad de Playa Ancha, desde el año 2011, ha declarado su compromiso con la formación integral de los estudiantes, esto ha significado, innovar a través de un currículum por competencias, enfocado en el desarrollo personal, calidad académica y desempeño profesional de los futuros docentes. El objetivo de este escrito es, analizar la innovación, en particular, en el eje de práctica, que se compone de las líneas socioemocional, pedagógico -didáctico e investigación pedagógica.

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ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra