Desarrollo y evaluación de recursos interactivos virtuales

Resum

Este proyecto se generó a raíz de analizar la necesidad de afianzar los conocimientos en el área de anatomía del aparato locomotor. En este sentido se desarrolló un campus virtual dónde se presentan diferentes propuestas de imágenes anatómicas y se pone a prueba el conocimiento adquirido presencialmente en el grado. Una vez aplicada la herramienta en 3 asignaturas se valora el grado de satisfacción y eficacia de los alumnos con una escala de 6 ítems tipo Likert y el uso empleado por el alumno.