EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) Y LA SIMULACION EN ENTORNOS VIRTUALES COMO HERRAMIENTAS EN LA DOCENCIA DE LA COMUNICACIÓN EN MEDICINA

Resum

La comunicación clínica es una competencia que influye poderosamente en el acto  médico y que por tanto debe enseñarse en la formación de grado.  En nuestro medio son pocas las facultades de medicina que contemplan la educación en aspectos de comunicación clínica. Dentro del programa curricular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Girona existe un módulo formativo en Comunicación y Entrevista Clínica que se imparte en el segundo curso. La metodología docente utilizada en el módulo es innovadora y está basada en su totalidad en el método ABP junto con técnicas de role-playing y uso de un Entorno Virtual de Simulación.  Se presenta la metodología  utilizada.