Metodologia activa a l'aula: aprenentatge guiat de la Fisiologia
Resum
POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) és una metodologia d'aprenentatge actiu en la qual els estudiants treballen en petits grups per construir nous coneixements a partir de qüestions i tasques proposades pel professor. Presentem una experiència d'aplicació d'aquesta metodologia a assignatures de Fisiologia dels graus de Farmàcia i de Nutrició Humana i Dietètica. POGIL és una estratègia centrada en l'estudiant, que l'estimula a pensar, raonar i arribar a les seves pròpies conclusions.
##plugins.generic.referral.referrals##
- ##plugins.generic.referral.all.empty##
ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació