Impacto del aprendizaje con TIC's desde la perspectiva del estudiante

Clara Selva Olid, Maite Martínez González, Francisco Javier Elejabarrieta Olabarri, Alba Navarrete Briansó

Resum


El estudio se centra en evaluar el impacto en la autopercepción de aprendizaje de los y las estudiantes respecto a la herramienta TIC e.OS. Esta herramienta se creó en 2004 a partir del proyecto de Mejora de la Calidad Docente (MQD) ‘Diseño y aplicación de una plataforma digital para la mejora de los aprendizajes del estudiantado’ con la finalidad de fomentar la autonomía del y la estudiante. Los resultados constatan una valoración positiva alta respecto a las percepciones de aprendizaje.

Text complet: PDF

##plugins.generic.referral.referrals##

  • ##plugins.generic.referral.all.empty##
##common.ccLicense##

ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra