INNOVACIÓN EN LA INTRODUCCIÓN DE ELEMENTOS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR PARA EL ÉXITO DE UNA PROFESIONALIZACIÓN DE CALIDAD

Resum

La inteligencia emocional es una herramienta personal que ayuda a resolver conflictos. Las organizaciones necesitan profesionales que se adapten a cambios, flexibles en sus hábitos, resolutivos e ingeniosos. Esto implica que es necesario desarrollar habilidades relacionadas con información emocional como estrategia para el éxito. Además, los sistemas educativos centran el desarrollo curricular en los 4 pilares de Delors. La universidad fomenta estos 4 ejes de desarrollo, pero creemos en la necesidad de dar mayor relevancia a los factores psicológicos vinculados a la IE, ya que es indispensable para “aprender a ser”, “aprender a convivir” y “aprender a hacer” y está implícita en “aprender a aprender”.