Sobreviurem: Reflexions crítiques al voltant de l'avaluació continuada. Aportacions per al desenvolupament de bones pràctiques
Resum
Reflexionem sobre un efecte directe que l’Espai Europeu d’Educació Superior té en les nostres pràctiques docents: l’avaluació continuada.
En primer lloc, reflexionem al voltant del seu concepte i dels seus avantatges per a professors i estudiants, i assenyalem tres variables que delimiten la seva viabilitat i idoneïtat: perfil professor, continguts assignatura i dimensions i característiques grup classe.
En segon lloc, desenvolupem tres punts crítics en el moment de realitzar bones pràctiques d’avaluació continuada: la quantitat d’evidències, la seva qualitat i el calendari proposat. Finalment, apuntem una avaluació continuada que sigui sostenible per a estudiants i professors.
##plugins.generic.referral.referrals##
- ##plugins.generic.referral.all.empty##
ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació