Visión integral del Desarrollo Profesional del Docente Universitario
Resum
Frente a la complejidad de la educación superior y los retos que ello genera para sus profesores, la comunicación destaca la importancia de innovar en los procesos de formación docente en las universidades, subrayando la pertinencia de promover procesos integrales que vayan más allá del desarrollo de cursos de capacitación o apoyo a estudios. Se trata de pensar la dimensión profesional de la docencia universitaria, considerando un conjunto de estrategias y alternativas que integran a la persona del docente con su ser y con los horizontes de la institución. Al respecto se destacan algunas de ellas y se presenta la experiencia de la Universidad de La Salle al respecto.
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ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació