La mirada educativa ante los conflictos sociales cotidianos. El cine como estrategia educativa para denunciar y prevenir la violencia

Resum

En esta aportación presentamos algunos de los resultados de la investigación “La mirada educativa ante los conflictos sociales cotidianos”, realizada en el marco del Grupo de la Investigación, Innovación y Asesoramiento Didáctico (GIAD), de la Facultad de Pedagogía de la Universitat de Barcelona.

El objetivo principal de investigación fue acercar al alumnado y al profesorado de la Facultad de Pedagogía, a las diversas manifestaciones de esta violencia poco visible que existe en nuestra sociedad, y a la que como educadores debemos conocer, reflexionar y actuar ante ella, para la mejora de la convivencia. Mediante la proyección de películas,   realización de conferencia y debates, se profundizó en el tema.