Diseño de Recursos Educativos Abiertos para el aprendizaje social

Resum

Presentamos una propuesta de implementación de un modelo de creación de Recursos Educativos Abiertos (REA o OER en inglés) que permita el control de las diferentes versiones que se van generando mientras se está llevando a cabo el propio proceso de aprendizaje. El enfoque sobre el que se basa la propuesta considera que las actividades de aprendizaje que realizan los alumnos con los recursos diseñados generan conocimiento que puede integrarse y añadirse a dichos recursos a modo de ampliación y revisión continua del producto educativo original.