‘Yo me siento bien, tú te sientes bien’: un programa flexible para la mejora del autoconcepto en el ámbito universitario
Resum
Presentamos los resultados de una intervención en estudiantes deMagisterio-Educación Primaria, a los que hemos aplicado un programa flexible demejora del autoconcepto. Se utilizó el instrumento de evaluación de Musitu y García(2001), adaptando el programa de Pacheco (2007a). Los análisis realizados muestranrelaciones significativas entre el autoconcepto global y el rendimiento, y que a medidaque aumenta el autoconcepto global del sujeto aumenta su rendimiento académico.
##plugins.generic.referral.referrals##
- ##plugins.generic.referral.all.empty##
ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació