A experiência multiprofissional e interdisciplinar da interação universidade-serviços-comunidade: o olhar e o trabalho do professor tutor

Cássia Marisa Manoel, Eliana Goldfarb Cyrino

Resum


Considerando a necessidade de mudança do ensino superior em saúde no Brasil e no mundo, este estudo objetiva analisar o trabalho desenvolvido em universidade pública brasileira na integração entre ensino de graduação e serviços desaúde, na perspectiva de professores. Trata-se de estudo exploratório, com metodologia qualitativa, o qual contribuiu para o desenvolvimento da disciplina e para o processo de formação que valoriza a docência universitária, na integração universidade e serviços.

Text complet: PDF

##plugins.generic.referral.referrals##

  • ##plugins.generic.referral.all.empty##
##common.ccLicense##

ISSN: 2385-6203

Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

Vila Universitària. Local F2.1. Campus UAB - Bellaterra