Propuestas de mejora para la orientación académica y profesional del alumnado: trinomio nuniversidad-alumno-empresa. La formación universitaria transversal y las realidades de mercado

Resum

En este trabajo se exponen las conclusiones que se han extraído de experiencias que se han desarrollado en el Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural de la Universidad de Extremadura con la participación de alumnos, empresas y profesores. Las sugerencias aportadas por representantes de empresas y la experiencia de antiguos alumnos han sido muy bien valoradas por los estudiantes de cara a facilitarla adquisición de competencias transversales y su posterior inserción laboral.