Los MOOC en los procesos mixtos de aprendizaje: equilibrando tecnología y clases magistrales
Resum
¿Cuál es el poder transformador de los MOOC en la educación combinada? En esta comunicación se explora un caso de estudio y profundizamos en las cuestiones clave que impactan en estudiantes, profesores y escuelas. Los temas clave incluyen: el impacto en el rendimiento académico de los estudiantes y su satisfacción, implicaciones para los docentes dentro de su rol global y, los retos de implantación a los que se enfrentan las instituciones de educación superior que apuesten por este modelo.
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ISSN: 2385-6203
Edita: CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació