Desde la organización del Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación nos complace informaros de que el XIV Congreso CIDUI se celebrará los días 7, 8 y 9 de julio de 2027 en el Palau Firal y de Congresos de Tarragona.

Bajo el lema «Una universidad con sentido: experiencia, compromiso y pensamiento crítico en tiempos de IA», este nuevo Congreso CIDUI invita a participar en una amplia variedad de ponencias, talleres, debates y sesiones, con el objetivo de generar un diálogo enriquecedor en torno a los retos que afrontan hoy el aprendizaje y la experiencia universitaria.

La universidad se encuentra hoy inmersa en un proceso de transformación profunda que interpela el sentido mismo de la experiencia universitaria. En este contexto, la irrupción de la inteligencia artificial no puede entenderse únicamente como la aparición de una nueva herramienta, sino como un elemento que hace emerger tensiones más estructurales en la manera de enseñar, aprender y evaluar, y que también plantea interrogantes y dilemas éticos que hay que abordar de manera explícita.

La comunidad universitaria identifica con claridad una serie de retos que exigen una respuesta colectiva: el sentido de presencia y participación en los espacios formativos de la universidad, la motivación y el compromiso de sus miembros, su bienestar, y la necesidad de repensar sistemas de evaluación que promuevan la curiosidad, la duda y el pensamiento crítico. Estas cuestiones no pueden abordarse de forma aislada, sino como señales que plantean la reconfiguración de la relación educativa y del papel de la universidad en la sociedad contemporánea, tanto en su función social como en su compromiso con la ciudadanía.

Partiendo de este escenario, el congreso quiere ser un espacio de reflexión y debate compartido entre los diferentes agentes de la comunidad educativa, para repensar el sentido del aprendizaje y la experiencia universitaria, la función docente y las formas de evaluación, incorporando la IA como contexto que acelera y tensiona estos cambios.