Temática
El Imposio de esta edición quiere cenrtarse en el reconocimiento de la docencia universitaria
Temática
El Simposio de esta edición quiere centrarse en el reconocimiento de la docencia universitaria, en reflexionar sobre el rol del docente y plantear una serie de retos para que su tarea esté reconocida dentro del ámbito de la Educación Superior.
A través del simposio, se quiere dar una visión constructiva sobre los diferentes perfiles del docente e identificar experiencias de reconocimiento de prácticas docentes.
Queremos hablarlo con equipos de gobierno, profesorado, equipos de administración, gestión y estudiantes. Así pues, proponemos un simposio por el intercambio de conocimiento y el debate.

Queremos hablarlo con equipos de gobierno, profesorado, equipos de administración, gestión y estudiantes. Así pues, proponemos un simposio por el intercambio de conocimiento y el debate.